UczestnikĂłw półkolonii podzielono na dwie grupy zróşnicowane wiekowo,z ktĂłrych kaĹźda uczestniczyła w 5 dniowym turnusie półkolonijnym: I turnus: 05— 09.07.2010r. oraz II turnus: 12—16.07.2010 r.
       Dzieci dwa razy odwiedziły Nadgoplański Park Tysiąclecia, gdzie brały udział w zajęciach terenowych. Po dotarciu autokarem do miejscowości ZłotĂłw k/Kruszwicy - grupa przedostawała się przez Gopło promem (co wywoływało za kaĹźdym razem wiele emocji) na półwysep Potrzymiech - najbogatszy przyrodniczo fragment NPT. Po dalszej pieszej wędrĂłwce w głąb półwyspu, dzieci docierały do siedliska zwanego „RysiĂłwką”.  Ochoczo przemierzały ścieĹźki dydaktyczno-przyrodnicze, podziwiając okoliczną florę i faunę, słuchając jednocześnie ciekawych informacji udzielanych przez dyrektora oraz pracownikĂłw NPT. Wyprawom tym towarzyszyło wiele atrakcji, np. konkurs wiedzy o NPT z nagrodami, ognisko z pieczeniem kiełbasek, zabawy integracyjne oraz ruchowe gry i zabawy zespołowe.      
        Beneficjenci projektu wyjechali rĂłwnieĹź do Multikina we Włocławku  na projekcję filmĂłw pt. : „Disco robaczki” i  „Saga Zmierzch: Zaćmienie” oraz film 3D pt. „Shrek”.
Wzięli takĹźe udział w warsztatach teatralnych prowadzonych na terenie GOK-u przez aktorki Teatru „Baj Pomorski” w Toruniu  oraz Teatru im. W.  Horzycy w Toruniu, uczestnicząc w zajęciach z zakresu: teatru Ĺźywego planu, teatru formy, plastyki ruchu, emisji głosu, poprawnej dykcji. Owocem trzygodzinnych warsztatĂłw teatralnych były inscenizacje wierszy J. Tuwima pt. „Lokomotywa” oraz K. Jerzykowskiej pt. „Kuzynek Kocio”, ktĂłre uczestnicy przedstawili na scenie GOK-u, wzajemnie podziwiając efekty swojej pracy. Zajęcia te dostarczyły dzieciom wielu niezapomnianych wraĹźeń.
       ĹąrĂłdłem radości i zadowolenia dla młodszej grupy był spektakl pt. „Legenda o toruńskich piernikach” wystawiony  przez aktorki Teatru „Baj Pomorski” w Toruniu. Dzieci poznały historię piernikĂłw toruńskich, mogły podziwiać kunszt języka staropolskiego, stroje z epoki, wspaniałą grę aktorską oraz pomysłowe wykorzystanie róşnych przedmiotĂłw w kreowaniu postaci scenicznych. Po przedstawieniu uczestnicy półkolonii zaprezentowali się teĹź na scenie GOK-u w strojach staropolskich oraz wzięli udział w warsztatach teatralnych, ucząc się świadomego wykorzystywania przedmiotĂłw w spektaklu, co wiązało się z mnĂłstwem  zabawnych sytuacji, wywołujących  uśmiech na twarzach młodych „aktorĂłw”.
Trzykrotnie uczestnicy półkolonii odwiedzili takĹźe Galerię Sztuki Współczesnej we Włocławku, gdzie wzięli udział w twĂłrczych warsztatach plastycznych pt. „Animalia” –„ W wodzie”, „W trawie”, „Ryby”, w trakcie ktĂłrych wykonywali z róşnych materiałów papierniczych, w róşnych technikach ryby i ptaki (prace do obejrzenia na wystawie w GOK-u). Dzieci zwiedzały teĹź wystawę dzieł plastycznych słynnego piosenkarza – Bogusława Meca.
Świetną okazją do rozmów o przyrodzie naszego regionu okazały się wizyty w Centrum Edukacji Ekologicznej we Włocławku. Dzieci wysłuchały prelekcji połączonych z pokazem multimedialnym, obejrzały spreparowane okazy wielu zwierząt, brały udział w zajęciach plastycznych, w trakcie których zdobiły motywami kujawskimi drewniane łyżki, tworzyły piękne motyle i wykonywały samodzielnie świece z wosku pszczelego. Półkoloniści cieszyli się również z posiłku we włocławskim KFC.
Młodsi uczestnicy półkolonii odwiedzili salę gier i zabaw dla dzieci „Kubuś” we Włocławku, gdzie bawili się na torach przeszkĂłd, w basenie z piłeczkami, na linach, w kąciku z lalkami i torami samochodowymi, grali w gry samochodowe.
Ostatniego dnia półkolonii wyjechali oni do Kruszwicy. Zwiedzali miasto, wchodzili na Mysią Wieżę, skąd podziwiali panoramę okolicy, odbyli rejs po Gople statkiem „Rusałka”, po czym w wyśmienitych humorach udali się na obiad do restauracji  „U Piasta Kołodzieja”.
Uczestnicy pierwszego i drugiego turnusu szaleli również na dyskotece. Uczestniczyli w karaoke, śpiewając znane piosenki i popisując się swoim talentem wokalnym. Brali też udział w wielu konkursach tanecznych z nagrodami.
        Dzieci chętnie uczestniczyły w zabawach integracyjnych oraz w ruchowych grach i zabawach zespołowych. Grały w piłkę siatkową na boisku GOK-u oraz bawiły się na placu zabaw, grały w badmintona, ringo, piłkę, skakały na skakankach i duĹźych piłkach, a takĹźe grały w gry planszowe. KaĹźdy uczestnik otrzymywał teĹź codziennie drugie śniadanie.
Bogaty i róşnorodny program półkolonii sprawiał, Ĺźe uczestnicy nie narzekali na brak atrakcji i z zadowoleniem oświadczali, iĹź zgłoszą się na taką formę wypoczynku wakacyjnego w przyszłym roku. Półkolonie stały się rĂłwnieĹź okazją do integracji dzieci z  róşnych szkół, czego efektem były nowe przyjaĹşnie czy zgodna współpraca w zespole.
       Dzięki funduszom unijnym udało się więc stworzyć moĹźliwość atrakcyjnego spędzenia czasu wolnego dzieciom, ktĂłre nie zawsze mogą skorzystać ze zorganizowanych  form wypoczynku wakacyjnego.

K. Trząsalska