Praca koła matematycznego podporządkowana jest następującym celom: CEL GŁÓWNY: Poszerzanie i pogłębianie wiedzy z zakresu materiału programowego, ukazywanie dedukcyjnej konstrukcji matematyki oraz miejsca tej dyscypliny nauki we współczesnym świecie.
Cele kształcenia
·zapisywanie treści zadań i twierdzeń za pomocą symboli matematycznych,
·sprawne posługiwanie się przyrządami matematycznymi,
·algorytmizacja i konstruowanie schematów rozumowania,
·samodzielność w formułowaniu definicji i twierdzeń,
·matematyzowanie sytuacji z otaczającej rzeczywistości,
· rozwijanie tendencji do stałego zwiększania posiadanego zasobu wiedzy, do poznawania świata,
·rozwijanie zdolności poznawczych np. zauważania nierozwiązanych problemów, formułowania hipotez oraz ich weryfikacji, logicznego uzasadnianie sądów, prawidłowego wyciąganie wniosków,
·wdrażanie do systematyzacji poznanego materiału,
·kształtowanie umiejętności organizowania pracy i pozytywnego stosunku do wykonywanych czynności /dokładność, wytrwałość w dążeniu do celu.
W ramach zajęć:
a) rozwijamy zainteresowania uczniów matematyką poprzez dobór ciekawych zadań
b) rozwijamy umiejętność logicznego myślenia poprzez rozwiązywanie różnych zadań, gier, krzyżówek, rebusów
c) przygotowujemy się do udziału w różnych konkursach matematycznych.
d) doskonalimy pracę zespołową a także uczymy się zdrowej rywalizacji między sobą i zespołami.
